读绘本，需要特别的方法吗？
思维导图读绘本，有什么不一样呢？
小宝宝能看懂思维导图么？
为什么要用导图来读绘本呢？……
在闪听完猫博士袁坚的思维导图读绘本的第一节课后，很多麻麻都觉得不解渴，发来好多疑问贴。亲们别心急，我们接下来会一一满足大家的好奇心哦。
下面先来听猫博士说说，很多妈妈在和孩子读绘本时经常遇到的问题和困惑。
妈妈困惑1：孩子读完一本书之后，好像什么都不记得，我要求他把故事复述一遍，他也不愿意。
猫博士解惑：宝宝当然不愿意，又不是复读机，为什么要把故事重新讲一遍呢？不好玩。
妈妈困惑2：读完绘本，麻麻想通过给孩子提问的方式，帮他记住绘本的内容，可似乎也没啥效果。
猫博士解惑：提问虽然是相对开明的方式，可是如果每个问题后面你都预设了答案，那跟语文考试里让孩子写出标准答案有啥区别呢？宝宝当然不会感兴趣。
那么，怎样才能让宝宝读完绘本，看完热闹，还能有更多收获呢？
解决方案——思维导图，一个很好+很好玩的读书工具。
首先，思维导图能够帮助我们去理清楚绘本里面的事实。跟故事有关的，跟绘本里的画面元素、文字元素有关的所有事实，都可以通过思维导图理出来。
其次，思维导图可以作为孩子去思考、去发散、去拓展思维空间的基础。
课程目录：
├─第01课.mp3(11.58M)
├─第02课.mp3(13.32M)
├─第03课.mp3(15.50M)
├─第04课.mp3(15.68M)
├─第05课.mp3(13.36M)
├─第06课.mp3(15.06M)
├─第07课.mp3(12.13M)
├─第08课.mp3(12.60M)
├─第09课.mp3(16.70M)
├─第10课.mp3(12.53M)
├─第11课.mp3(15.40M)
├─第12课.mp3(12.19M)
├─第13课.mp3(15.66M)
├─第14课.mp3(16.22M)
├─第15课.mp3(18.22M)
├─第16课.mp3(15.72M)
├─思维导图读绘本.pdf(7.62M)
├─用思维导图读绘本给孩子的话.mp3(1.65M)
└─用思维导图读绘本给家长的话.mp3(3.65M)
课程概要：
1
分清绘本中的事实与观点
帮孩子理清故事中的事实，是他思考的基础；收起你的观点，让孩子的想法先出来。
2
引导孩子观察到绘本中更多的事实
当我们去讲自己的看法的时候，少做评论，多谈感受。
3
用思维导图理出绘本里的事实
从乌鸦的家庭树，到宝宝的家庭树，绘本内外有联系。
4
用思维导图法激发想象力
从绘本里的世界、到日常的世界、再到宝宝想象中的新世界。
5
用关键词思维重读绘本
把绘本里和关键词有关的内容重新组织，它好像变成了一个新的绘本。
6
连接绘本内外的思维培养
通过主题阅读和抓主题词的方式，不停打开思维，世界越来越大。
7
用绘本引导孩子调节情绪
情绪不好了……从绘本里帮孩子找到解决方案。
8
用绘本拓展孩子的思维世界
让孩子进入到绘本的情景中去体验，体验会给孩子最深刻的印象。
9
主题阅读中的递进逻辑
一个主题下有好多不同的绘本，每个都不一样，每个都精彩。
10
用绘本拓展孩子的思维边界
绘本读到最后，只有两件事情，第一是思维和想象力的拓展，第二是世界的拓展。
猫博士用思维导图读绘本百度网盘资料下载
https://www.sopandas.com/zj/cc346f912eb6f011
